Il fallait bien que ça arrive...

Aujourd'hui, j'ai eu droit à mon premier cours "made in Australia". Eh oui, fini le temps de l'insouciance, du farniente, du shopping, et du lever à 11h. Enfin, le lever à 11h est théoriquement encore possible, du moins le lundi, puisque les cours ne commencent qu'à 18h. Mais ça ne change rien au fait que j'ai désormais des OBLIGATIONS. Quelle horreur.
Bon, alors, que dire de ce premier cours ? Il s'agissait d'un cours de droit commercial international. Le droit commercial n'est pas une matière qui me botte particulièrement, mais il n'y avait pas beaucoup d'autres matières de droit international disponibles. Et puis, y paraît que cette matière offre pas mal de débouchés (eh oui, personne n'est parfait, moi aussi j'ai le droit de succomber à des motivations bassement matérielles, merde à la fin).
Droit commercial international, donc. Vous savez, l'OMC, le GATT, l'UE, et autres entités diaboliques qui font hurler José Bové et ses amis altermondialistes. A tort ou à raison, c'est une autre histoire, et ce n'est pas le but du cours que de le dire.
Sur le fond, nous avons eu droit à une introduction rapide de ce qu'était le droit commercial international, avec pour commencer une définition, comme dans tout cours de droit qui se respecte. Ensuite, distribution du plan du cours, puis nous avons dû choisir un sujet de présentation orale. Eh oui, chacun de nous va passer à la casserole au cours du semestre pour 15 minutes de présentation orale devant la classe. J'ai choisi un sujet sur l'agriculture à l'OMC (un truc bien français quoi), et je passerai dans 2 mois, j'ai le temps de voir venir.
Cette présentation orale comptera pour 15% de la note. Le reste de la note portera sur une espèce de thèse (un "assignment"), ou plutôt une dissertation grand format (6000 mots) sur un sujet de notre choix, à rendre à la fin du semestre. Cela comptera pour 85% de la note. Bref, de sacrés réjouissances en perspective.
Concernant la forme, ça ressemblait plus à un cours de lycée ou à des TD qu'à un cours en amphi. Nous n'étions qu'une trentaine d'étudiants et la prof ne se contentait pas de nous faire cours, elle nous faisait aussi participer en nous posant des questions. Rien à voir avec un cours en amphi, où les étudiants restent passifs. Nous avons d'ailleurs dû nous présenter un par un, dire pourquoi nous avions choisi le sujet (parce qu'il n'y avait rien d'autre ?), quelles études nous avions fait auparavant, ce que nous comptions faire plus tard, enfin bref, vous voyez le genre. J'ai remarqué qu'il y avait pas mal d'étudiants étrangers, dont la plus grosse partie vient d'Asie : Chine, Japon, Bangladesh, Corée. Il y avait également un étudiant jordanien, une étudiante allemande, une étudiante italienne, et une charmante étudiante australienne d'origine tchèque assise à côté de moi et répondant au doux nom de "Zeljana". Elle vit en Australie depuis l'âge de 8 ans et a un peu étudié le français au lycée, mais elle dit qu'elle le parle très mal. Il faudra que je pense à lui proposer des cours particuliers pour qu'elle puisse l'améliorer...